تبليغاتX
اینک فلسفه
صفحه نخست l درباره ما l تماس با ما l آرشیو l پیوندها l گروه اینترنتی l لینک به ما l شهر فلسفه l آر اس اس

خبر l مقاله l گزارش l یادداشت l ترجمه l گفت و گو l کتاب و نشریات l پرونده l تجربه‌هاي ديگر



موضوع: خبر |  

مقصود فراستخواهمطالعات اجتماعی علم و دانشگاه‌پژوهی، موضوعات مربوط به مدیریت و برنامه‌ریزی آموزشی، تحقیقات فرهنگی و مطالعات دین از جمله موضوعاتي‌اند که مقصود فراستخواه، نويسنده و پژوهشگر حوزه آموزش عالي در ايران، به آن‌ها مي‌پردازد.

 

فراستخواه درباره آخرین کتاب‌هایی که در دست تاليف دارد، گفت: آن‌چه اکنون به عنوان سیاه‌مشق‌هایی با «صورت کتاب»_و نمی‌دانم تا چه اندازه در «سیرت کتاب»_ دارم روی آنها کار می‌کنم چند حوزه متفاوت را دربر می‌گیرد.

 

عضو هیأت علمی مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی افزود: نخستين حوزه، مطالعات اجتماعی علم و دانشگاه‌پژوهی است. اکنون از این پرونده یک کتاب منتشر شده است و چهار کتاب نيز در شرف اتمام قرار دارند.

 

وي با اشاره به اين‌كه در هر یک از اين كتاب‌ها به موضوع یا گروهی از موضوعات دانشگاه ایرانی پرداخته، گفت: تدوین اين کتاب بسیار زمان‌بر است و بسیار سخت است که آدم با همه گرفتاری‌های کاری مانند تدریس هفتگی، پاسخ به دانشجویان و کمک به پایان‌نامه‌های آن‌ها و نیز انجام وظایف حرفه‌ای دیگر مانند تولید مقالات و مانند آن بتواند دمی خلوت كند و مشقی به سیاق کتاب بنویسد و تقدیم جامعه کند.

 

پژوهشگر حوزه آموزش عالي در ايران، موضوعات تخصصی‌تر و فنی‌تر در زمینه مدیریت و برنامه‌ریزی آموزشی را به عنوان بخش دوم كارش ذكر كرد و افزود: برای مثال مي‌توانم بگويم الگویی تشخیصی برای سنجش اثربخشی آموزش‌ها در صنعت کشور تولید کرده‌ام که حاصلش را در کتابی به همراه مبانی نظری و نرم‌افزار عملیاتی آن ارائه خواهم كرد. مدل یادگیری سازمانی هم نمونه دیگری از این دست است.

 

اين استاد دانشگاه، بخش سومي را كه ‌اكنون به آن مي‌پردازد، تحقیقات فرهنگی است. او در اين باره گفت: از سال 1386 بحث‌هایی با دوستان اهل نظر در زمینه واکاوی خلقیات ایرانی داشتیم و هر ماه در این موضوع، از زاویه‌ای طرح بحثی می‌کردم و مورد نقد و بررسی و هم‌اندیشی قرار می‌گرفت كه اکنون آن‌ها را در دست تدوین دارم.

 

فراستخواه پژوهشی درباره «امر فرهنگی و نحوه مواجهه گفتمان‌هاي ایرانی با آن» در دست تدوين دارد كه هرگاه از کار تدریس و امور روزمره فارغ می‌شود،مشغول آن است.وي در اين باره نيز گفت: عادتم طوری است که خواندن مطالب تازه منتشر شده داخل و خارج برایم دلپذیرتر از تدوین کارهای خودم است. ماجراجویی‌های ذهنی در حوزه اندیشه و آرا و نظریات، انسان را ساعات متمادی در لابه‌لای کتاب‌ها و نشریات یا پشت اینترنت دچار حالت و حیرتی می‌کند که جمع و جور کردن و نوشتن کارهای خودم به کلی از یاد می‌رود و در حاشیه قرار می‌گیرد.

 

به اعتقاد اين پژوهشگر، همین روحیه چه بسا فرد را به کلی از ارتکاب به نوشتن باز دارد. او افزود: من اين امر را سالیان سال تمرین کرده‌ام و خیلی سازگارترم که بخوانم و ننویسم.

 

حوزه چهارمي كه اين پژوهشگر را به خود مشغول كرده است، تهیه و تدارک کتاب در باب مطالعات دین است که همواره به آن علاقه‌مند بوده‌ است. وي افزود: کتاب‌هاي در دست تدوین در این حوزه یکی «تدبری در آیات قرآن بر حسب تنزیل زمانی» است که مجموعه مفصلی به حساب مي‌آيد و طی دهه 60 و بعد از آن در جلسات هفتگی با دوستان در میان گذاشته بودم و هم‌اکنون جلد اول از آن دوره را به بنیادی سپرده‌ام و شامل ربع نخست بعثت می‌شود، اما نمی‌دانم کار آماده‌سازی آن به کجا رسیده است. كتاب ديگري هم كه در دست تدوین دارم، درباره نواندیشی دینی است که کاری انتقادی به شمار مي‌رود و دارم روي آن كار مي‌كنم.

 

دكتر مقصود فراستخواه، عضو هيأت علمي مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی، در كارنامه‌اش كتاب‌هاي نظير«دی‍ن‌ در چ‍ال‍ش‌ م‍ی‍ان‌ اع‍ت‍ق‍اد و ان‍ت‍ق‍اد»، «ارزیابی کیفیت آموزش عالی در ایران»، «دی‍ن‌ و ج‍ام‍ع‍ه»‌ (م‍ج‍م‍وع‍ه‌ م‍ق‍الات‌)، «دانشگاه ایرانی و مسأله کیفیت»،‌ «دین‌ و ع‍ص‍ر ح‍اضر»، «زبان‌ قرآن»، «س‍رآغاز نواندی‍شی‌ مع‍اصر (دینی‌ و غ‍ی‍ردی‍ن‍ی‌): ت‍اری‍خ‍چ‍ه‌ پ‍ی‍دای‍ش‌ و ب‍رآم‍دن‌ ان‍دی‍ش‍ه‌ ن‍وی‍ن‌ دی‍ن‍ی‌ و غی‍ردینی در ایران‌ و دیگر ک‍ش‍ورهای‌ م‍سلمان‌ن‍شین»، «علم و آموزش عالی در ایران: آنچه باید باشد و نیست» و «هفتاد و سه‌ ملت‌: تأملی‌ در اخ‍ت‍لاف‍ات‌ م‍س‍ل‍م‍ی‍ن‌ و م‍سأل‍ه‌ وح‍دت‌» را دارد.

لینک مستقیم به مطلب

Share/Save/Bookmark



آخرین مطالب
:: سايت اطلاع‌رساني شهر كتاب فعاليت خود را آغاز كرده است
:: انتشار شماره 28 فصلنامه‌ي «نقد و بررسی کتاب تهران» ویژه‌ي سیدحسین نصر
:: نشست «ابزارآلات نجومی در دوره اسلامی» برگزار می‌شود
:: کنگره بین‌المللی روز جهانی فلسفه در ایران برگزار می‌شود
:: توجیه عملی شناخت و کفایت گرایی فردیناند گونست*
:: برنامه دوره‌های آزاد مؤسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران اعلام شد
:: پايگاه «واژنامه‌ي تخصصي فلسفه» راه‌اندازي شد
:: راهی به جهان هایدگر؛ درباره كتاب «چگونه هایدگر بخوانیم؟»
:: درباره ترجمه «چگونه هایدگر بخوانیم؟»؛ يادداشت مترجم
:: گزارشي از نشست نقد و بررسي كتاب «جهان مسطح است» در شهر كتاب
:: آیا می‌توان قضاوت‌های اخلاقی موجهی داشت؟
:: گزارشي از نشست نقد و بررسی کتاب «بوطیقای ساختگرا»
:: هرمنوتیک کمیک - 3
:: هرمنوتیک کمیک - 2
:: هرمنوتیک کمیک - 1
:: «کندوکاو فلسفی برای کودکان و نوجوانان» بررسی شد
:: آيينه‌هاي كيهاني بررسي شد
:: نوامیس کتاب چهارم
:: هدايت و سويه‌هاي تاريك ما؛ درباره‌ي كتاب «خواننده‌ي كور»
:: جمهوري سكوت
:: درس‌گفتارهايي در فلسفه دين
:: برونو بائر
:: آرنولد روگه
:: پوليس
:: نقد و نگاهي به «درخشش ابن رشد در حكمت مشاء»، برنده جايزه كتاب سال
:: آزادي آكادميك
:: پسوند
:: فلسفه در ایران به بن‌بست رسیده است
:: دانلود خلاصه مقالات فارسي همايش بين‌المللي فلسفه اسلامي و چالش‌هاي جهان امروز
:: پوسترهاي همايش بين‌المللي فلسفه اسلامي و چالش‌هاي جهان امروز


 


 


سایت‌های مرتبط



جست‌وجو در اينك فلسفه


از سایت‌های دیگر

:: گفت‌و‌گو با حمید طالب‌زاده رئیس انتشارات دانشگاه تهران

:: انتقاد رئیس فرهنگستان علوم از وزارت علوم

:: در ستایش زباله‌گردی

:: غبارزدایی از چهره‌ سعدی؛ گزارشی از نشست «تصویری جامع از سعدی» در شهر کتاب

:: چرا تلاشهای روشنفکری در ایران به ثمر نمی رسد؟

:: ما روشنفکر بومی نیستیم

:: اهمیت رواج فلسفه در مدرسه‌های ایران

:: مشکل دانشجویان فلسفه، نداشتن قدرت تحلیل است در گفتگو با دکتر حسین شیخ رضایی

:: مشکلات تدریس فلسفه در ایران در یادداشتی از دکتر عبدالکریم رشیدیان

:: مشکلات تدریس فلسفه در ایران؛ یادداشتی از دکتر منوچهر صانعی دره بیدی

:: گفت وگو با دكتر «رضا داورى اردكانى» درباره فوتبال

:: همنشینی با افلاطون و دریدا

:: آسیب شناسی آموزش فلسفه در ایران در گفتگو با دکتر سروش دباغ

:: گزارش لحظه به لحظه از مناظره الوین پلانتینگا و دنیل دنت درباره نسبت میان خداباوری و تکامل‌گرایی

:: خردنامه صدرا در فهرست نشریات تخصصی فلسفی جهان

عضویت در خبرنامه





دعوت از دوستان












نگاه نو




all rights reserved © 2008 Isphilosophy
استفاده و بازنشر مطالب اینک فلسفه با ذكر منبع بلامانع است
نظر نویسندگان لزوماً موضع اینک فلسفه نیست