تبليغاتX
اینک فلسفه
صفحه نخست l درباره ما l تماس با ما l آرشیو l پیوندها l لینک به ما l آر اس اس

خبر l مقاله l گزارش l یادداشت l ترجمه l گفت و گو l کتاب و نشریات l پرونده l تجربه‌هاي ديگر



موضوع: یادداشت |  
مريم نصر اصفهاني

الف- «آیا فلسفه بخوانیم؟» این سوالی است که دانشجوهای فلسفه زیاد با آن مواجه میشوند. از سوی دوستان و آشنایان گرفته تا بغل دستی شان در اتوبوس هنگامیکه دارند کتابی فلسفی ورق می زنند، یا در تاکسی بعد از صحبت با تلفن، یا در کافی شاپ زمانیکه با دوستشان بحث می کنند و یا از جانب کسانیکه از طریق دوستان یا اینترنت با آنها تماس میگیرند ممکن است در مقابل چنین سوالی یا سوالاتی شبیه به این قرار بگیرند. به نظر من فلسفه خواندن کار خیلی خوبی است و فرد باید انسان  بخت‌یاری باشد که در این دوره و زمانه وقت و علاقه کافی برای مطالعه فلسفه داشته باشد. مطالعه آزاد فلسفه اگر با خواندن مختصری تاریخ فلسفه و سپس،به فراخور علاقه و اطلاعات شخصی، پیگیری آن با متون اصلی فلاسفه انجام شود تجربه نابی است که فکر نمیکنم  هرگز از بدست آوردن آن پشیمان بشوید…اما

اگر منظور از فلسفه خواندن، خواندن رشته فلسفه(محض/غرب) در دانشگاه‌های ایران و در شرایط موجود باشد، به نظر من بزرگترین اشتباهی است که در عمرتان انجام خواهید داد و حتما،دیر یا زود،از انجام آن پشیمان خواهید شد. البته من از نگاه شخصی خودم و از منظر یک دانشجوی معمولی (و نه نخبه، و نه خاص و متفاوت با همه کسان دیگر، و نه نظرکرده، و نه کسی که پیش از ورود به دانشگاه آشنایی چندانی بافلسفه داشته است) حرف می زنم. از نگاه کسی که از پشت میز مدرسه وارد کلاس های فلسفه‌ی دانشگاه شده و شش هفت سالی از عمرش را به آمد و شد در راهرو های گروه های فلسفه دانشگاه های مختلف گذرانده است.

ب- اصلا نمیخواهم بگویم کسانیکه دنبال فلسفه هستند دقیقا نمیدانند فلسفه چیست. فرض میکنیم که می دانند. میدانند که چرا میخواهند فلسفه بخوانند. فرض میکنیم که می دانند فلسفه چیست و با عرفان و کلام چه تفاوت هایی دارد و دنبال چهار تا اسم و دوتا سخنرانی داغ سیاسی سراغ فلسفه نیامده اند، فرض میکنیم در جستجوی خدا سراغ فلسفه را نمیگیرند و فرض میکنیم که فکر نمیکنند برای دفاع از دین و مبارزه با غرب بیایند فلسفه بخوانند میتوانند با زبان خود غربیها پوزه ی آنها را به خاک بمالند. فرض میکنیم که مید‌انند چه میخواهند و مطمئن هستند برای پاسخ به آن باید به سراغ فلسفه بروند و لابد می دانند که فلسفه به آنها نشان خواهد داد که پاسخ آنها همانا بی پاسخی است و باز هم میخواهند فلسفه بخوانند.

ج- بیایید فرض کنیم که علاقمند مذکور آدم بسیار باهوشی است و چون علاقمند است پس از قضای بد روزگار سر و کارش به گروه های فلسفه نیفتاده است. فرض کنیم علاقمند مذکور توانایی این را دارد که اگر در تهران نیست به تهران بیاید و میتواند شرایط «جان-کاه» زندگی خوابگاهی را تحمل کند، ضمن اینکه به اندازه کافی فرصت دارد که ده/دوازده سال از بهترین سالهای عمرش را اجبارا صرف حضور در کلاس هایی بکند که در بسیاری موارد … فرض کنیم این بخت و پشتکار را داشته باشد که سر کلاس های اساتید خوب فلسفه در دانشگاه های مختلف حاضر بشود و از محضر تمامی آنها استفاده کند و در کلاس های جاهایی مثل انجمن حکمت و موسسه صراط  هم شرکت کند و خلاصه حسابی کسب فیض کند. فرض کنیم با این همه مشغله و از این دانشگاه به آن دانشگاه رفتن فرصت مطالعه زیاد هم دارد و و میتواند خلاف جهت رودخانه آموزش فلسفه در ایران بجای تاریخ فلسفه خوانی صرف به مطالعه متون دست اول فلاسفه بپردازد و با استفاده از شروح مختلف از آرا یک یا چند فیلسوف سردربیاورد. فرض کنیم که این علاقمند کوشا به یک یا چند زبان خارجی هم تسلط داشته باشد

د- فرض کنیم این علاقمند با اینکه خیلی با هوش است اهمیتی نمیدهد که دور و برش چه میگذرد، منظورم در دنیا و یا در کشور نیست، منظورم در همین گروه های  فلسفه است، فرض کنیم آنقدر فهمیده است که تنها به «ما قال» توجه دارد و برایش مهم نیست «من قال» خود چه میکند، ما فرض میکنیم که این علاقمند  به آن نوع فلسفه ای علاقه دارد که کاری به کار این دنیا و «مافیها» ندارد و فلسفه را دوست دارد چون دوستدار دانایی است و الحمدلله دانایی هم دقیقا همان چیزی است که به هیچ کس و هیچ کجا کاری ندارد! فرض میکنیم اگر به مسائلی در حوزه فلسفه اخلاق یا سیاست علاقمند است اینقدر خویشتندار هست که بتواند بجای خرد کردن اعصاب خود و دیگران یکی/دو دهه سکوت کند و بفهمد به او ربطی ندارد که ……………..رها کنم

 بیایید فرض کنیم که این علاقمند  از تمکن مالی کافی برخوردار است، آنچنانکه میتواند تا آخر عمر بدون هیچ درآمدی زندگی کند. اگر دختر است میتواند ازدواج نکند و اگر پسر است و احیانا قصد ازدواج دارد میتواند خانواده اش را اداره کند، یا میتوانیم فرض کنیم که حاضر است برای عشق به فلسفه همچون اسپینوزا با تراشیدن عدسی روزگار بگذراند یا مثل مارکس دست نیاز بسوی این و آن دراز کند

ه- فرض میکنیم که این علاقمند اهمیتی به دیگران نمی دهد و این امکان برایش فراهم است که جدای از دیگران و بدون دخالت آنها در زندگی اش روزگار بگذراند، این علاقمند توانایی ایستادگی در مقابل طرد از خانواده و اجتماع را دارد و هیچ عنایتی به این دنیای فانی و مادی و زیر و زبرها و لذتها و رنج هایش ندارد. فرض کنیم این علاقمند دور همه اطرافیان و خوشی های دنیا را قلم گرفته است و حاضر است از آنها بگذرد، فرض میکنیم این علاقمند بتواند از جریان های جدید در فلسفه اطلاع حال کند و بتواند علی رغم فقدان هرگونه پشتوانه و سابقه ی فکری، فلسفی و مادی و معنوی در این کشور حرفهایی برای زدن پیدا کند. فرض کنیم این آدم جسمی از آهن و روحی از فولاد دارد که در مقابل تمام تهمت ها و تحقیر ها و حتی تهدیدها مقاومت میکند، فرض کنیم  که در جایی خارج از فضایی که در آن تنفس میکنیم، به آن درجه از بلوغ فکری و اخلاقی رسیده باشد که حرمت و جرات اندیشه را بشناسد و از نقد کردن و نقد شدن نهراسد و در دام نخوت و غرور نیفتد. فرض کنیم مرعوب جو زمانه نشود و هرگز در مقابل این نابسامانی ها همرنگ جماعت نشود و یا حتی وا ندهد.

و- من پیشنهاد میکنم یک همچین آدمی حتما فلسفه بخواند.


با سپاس از مريم نصر كه اجازه باز نشر اين مطلب را به اينك فلسفه داده است. اصل اين مطلب پيش از اين در وبسايت شخصي ايشان منتشر شده است.

لینک مستقیم به مطلب

Share/Save/Bookmark



آخرین مطالب
:: وب‌سايتي براي شغل‌هاي فلسفه
:: فروش ویژه کتابسرای حکمت
:: نقش فلسفه در مصلحت عمومی: مصاحبه با مارثا سی. نوسباوم
:: شهر، هنر و موسیقی در جهان اسلام
:: رئیس جدید مؤسسه پژوهشی حكمت و فلسفه ایران منصوب شد
:: آرزوی ما، سلامت شماست
:: دوره‌ی آموزشی «مبانی نظری نشانه‌شناسی» برگزار می‌شود
:: «فلسفه در خیابان» بررسی می شود
:: «عکاسی: درآمدی انتقادی» بررسی می شود
:: فراخوان مقاله همایش «فضای مجازی و سیاست» اعلام شد
:: نشست «سير تطور اصول فقه» برگزار مي‌شود
:: "جاویدان خرد" منتشر شد
:: «معرفت‌شناسی» منتشر شد
:: حرف است و حرف است و حرف
:: گناه کم‌کاری‌مان را به گردن دیگران نیندازیم؛ گفت‌وگو با دکتر شهین اعوانی
:: چالش‌های برنامه فلسفه برای كودكان بررسی می‌شود
:: گفت‌وگو با دکتر نجفقلی حبیبی درباره مواجه ما با فلسفه غرب
:: كارگاه آموزشی آشنایی با كیفیت و سنجش كیفیت خدمات در كتابخانه‌ها برگزار می‌شود
:: گفت و گو با دکتر محسن جوادی درباره فلسفه اخلاق و دنیای امروز
:: "فوکو و الهیات" منتشر می‌شود
:: "متافیزیک جنسیت" منتشر می‌شود
:: "آیین کنفوسیوس" منتشر شد
:: گردهمایی انجمن زیبایی‌شناسی برگزار می‌شود
:: "هرمنوتیک و فلسفه عینیت" منتشر شد
:: "متون منتخب فلسفه تحلیلی" منتشر می‌شود
:: "چشم‌اندازهای فلسفه" منتشر می‌شود
:: زندگی روزمره در بوته نقد؛ گفت‌وگو با هومن پناهنده
:: بومی‌سازی سنجش‌گرانه اندیشی؛ ملاحظاتی درباره آموزش تفكر نقادانه در جامعه ایرانی
:: ذهن پرسش‌گر: نيوتن، داروين و آينشتاين؛ سه سنجش‌گرانه‌‌انديش بزرگ
:: تیزفكری


 


 


جست‌وجو در اينك فلسفه


از سایت‌های دیگر

:: رضا داوری اردکانی: دفاع صمیمانه‌ای از فلسفه کرده‌ام

:: شاپور اعتماد: مشخصه‌های معنایی به "نحو" مربوطند

:: افشین جهاندیده: "درون ‌ماندگاری" روش تحلیل فوکو است

:: "ما و تاریخ فلسفه اسلامی" رونمایی می‌شود

:: "آموزش منطق به کودکان" بررسی می شود

:: آيا كتاب‌هاي شنيداري براي كودكانتان مفيدند؟

:: غلامرضا اعوانی: عقل جهانی در غرب رنگ باخته است

:: بحران خود ویرانگری یک نظریه

:: سخنرانی‌های گروه مطالعات علم موسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران اعلام شد

:: کتاب شناسی فلسفه ذهن

:: يادداشت ناصر فكوهي در استقبال از نوروز

:: كودكان توانايي پرسش‌هاي فلسفي را دارند

:: رضا داوری اردکانی: سياست بدون اخلاق، ظلم است

:: مجموعه مقالات كامران فاني منتشر مي‌شود

:: انتشارات شهرتاش، مجموعه 9 جلدي «كودكان فيلسوف» نوشته «اسكار برني‌فيه» را منتشر كرد

عضویت در خبرنامه





دعوت از دوستان










استفاده و بازنشر مطالب اینک فلسفه با ذكر منبع بلامانع است
نظر نویسندگان لزوماً موضع اینک فلسفه نیست